Realschule Enger - Europaschule in Ostwesfalen-Lippe 2006 Am 11. Mai 2006 wurde die Realschule Enger von Regierungspräsidentin Marianne Thomann-Stahl als eine der Europaschulen in Ostwestfalen-Lippe 2006 ausgezeichnet
Die Zusammenarbeit mit Partnerschulen in der Türkei, in Belgien und in den Niederlanden wurde mit dieser Auszeichnung belohnt.
Der kontinuierliche Austausch von Schülern wie Lehrern zwischen der Realschule Enger und den Partnerschulen in Belgien und der Türkei zählten ebenso zu den gewürdigten Leistungen, wie der genauso intensive Austausch pädagogischer Ideen über die Schul- und Ländergrenzen hinweg.
Der europäischen Gedanke an der Realschule Enger
Kernpunkt unserer europäischen Aktivitäten ist der interkulturelle und pädagogische Austausch im Rahmen unseres Comenius - Schulentwicklungsprojektes mit dem Arbeitsschwerpunkt, einen gelungenen Übergang zur weiterführenden Schule zu realisieren. Die Partner sind weiterführende Schulen in Leopoldsburg/Belgien und Antalya/Türkei. Folgende Aktivitäten innerhalb des Projektes wurden durchgeführt: - Untersuchung der unterschiedlichen Schulsysteme (Deutschland, Belgien, Türkei)
- Kontinuierlicher Austausch von Lehrer- und Schülervertretern durch
- E-Mail Kontakte - Besuche der Partnerschulen in Belgien und der Türkei - Besuche benachbarter Schulen( Grund- und weiterführende Schulen in der Türkei) - Austausch pädagogischer Ideen durch
- Unterrichtsteilnahme der Schüler im Austausch - Unterrichtshospitationen von Lehrern - Vorträge und Fachgespräche über pädagogische Prinzipien - Durchführung eines pädagogischen Workshops mit Lehrern der Partnerschulen und weiterer belgischer Schulen, sowie Vertretern der belgischen Schulinspektion
- Teilnahme an schulischen Aktivitäten zur Förderung des Sozialgefüges und zur Schaffung von Corporate Identity innerhalb eines ’Study-Camps’
Ein weiterer Eckpfeiler des Europagedankens ist die Zusammenarbeit mit europäischen Sprachassistenzkräften. Eine Sprachassistentin aus Rumänien arbeitete im Rahmen des Bildungsprogrammes Sokrates Comenius 2b für 6 Monate in unserer Schule mit Weitere Austauschaktivitäten fanden mit dem Sophianum in Gulpen/Niederlande im musisch-künstlerischen Bereich statt, und zwar in Form: - einer Durchführung des Projektes ’van Gogh begegnet seinen Freunden’ mit niederländischen und deutschen Schülern im Jubiläumsjahr des Künstlers in Enger
- eines gemeinsamen Musikprojektes in Gulpen mit Erstellung einer Musik-CD
Der Fremdsprachenunterricht in Englisch und Französisch zur Erlangung der Fremdsprachenkompetenz bildet das sprachliche Fundament für den interkulturellen Austausch. In diesem Rahmen sind folgende Akzente gesetzt: - Projekte zum Kennenlernen der europäischen Nachbarn
- Korrespondenz in Kl. 7 mit französischen Schülern
- Interkulturelles Lernen und Anwendung der Sprache auf Kursfahrten und Klassenfahrten im franko- und anglophonen Sprachraum
- Projekte zum gesellschaftlichen und politischen Leben mit Präsentationen als Auswertung der Sprachreisen
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